درباره نشریه

نشریه مطالعات در یادگیری و آموزش زبان (JSLLT) یک نشریه داوری‌شده است که به انتشار کارهای تحقیقاتی علمی با کیفیت بالا در حوزه‌های مختلف زبان‌شناسی کاربردی متعهد است. در این نشریه مقالاتی که دیدگاه‌های میان‌رشته‌ای را نشان می‌دهند تشویق می‌شوند. مقالات باید اثر اصلی نویسنده/نویسندگان باشند که در مکان دیگری منتشر نشده باشند و هم‌زمان برای انتشار در دست اقدام نباشند. با توجه به اینکه علاقه تحقیقی شما تحت پوشش این نشریه است، هیئت تحریریه خرسند است که شما را به عنوان یک محقق پیشرو برای ارسال هر یک از کارهای اخیرتان برای انتشار در شماره آینده نشریه به خواندن JSLLT برای انتشار دوبار در سال، در ژانویه و ژوئیه دعوت کند. هیئت تحریریه از شخصیت‌های برجسته ملی و بین‌المللی در زمینه زبان‌شناسی کاربردی و آموزش زبان دوم تشکیل شده است.


ناشر و صاحب امتیاز: دانشگاه یزد

مدیرمسئول: دکتر علی محمد فضیلت‌فر

سردبیر: دکتر علی اکبر جباری

شاپا چاپی: 1686-2981

سال شروع انتشار: 1403

دوره انتشار:  دو فصلنامه (2 شماره در سال)

زبان نشریه : انگلیسی

نوع داوری: دو سو ناشناس

اخلاق نشر: نشریه مطالعات در یادگیری و آموزش زبان با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیتة اخلاق در انتشار (COPE) می باشد و از آیین نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می نماید.

هزینه انتشار: ندارد

قالب متن مقالات: PDF, XML, RSS

سیستم مشابهت یابی:  دارد (iThenticate)

بیانیه حق چاپ: حق مؤلف مقالات از آن نویسندگان است و نویسندگان مالک و صاحب حق مولف اثر خود هستند.

مجوز: نشریه مطالعات در یادگیری و آموزش زبان تحت مجوز بین‌المللی  «Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY-NC 4.0))» است.

سیاست دسترسی آزاد

 نشریه مطالعات در یادگیری و آموزش زبان، یک نشریه با دسترسی آزاد است به این معنی که تمام محتوای آن به‌صورت رایگان و بدون هزینه برای کاربران در دسترس است. کاربران مجاز به خواندن، دانلود، کپی، توزیع، چاپ، جستجو یا پیوند به متون کامل مقالات هستند، یا می‌توانند از آن‌ها برای هر هدف قانونی دیگری بدون درخواست اجازه قبلی از ناشر یا نویسنده استفاده کنند.

این نشریه دسترسی آزاد فوری به محتوای خود را بر اساس این اصل فراهم می‌کند که در دسترس قراردادن تحقیقات به‌صورت رایگان برای عموم، از تبادل جهانی بیشتر دانش پشتیبانی می‌کند.

سیاست داوری مقالات

فرآیند بررسی مقالات در نشریه دوناشناس است که در آن نام داور برای نویسنده و نویسنده برای داوری ناشناس می‌باشد. مقالات ارسالی برای همسویی با اصول نشریه، بررسی ساختاری و موضوعی می شوند

سپس مقاله توسط سه داور متخصص (غیر از تحریریه) که توسط هیئت تحریریه بر اساس تخصص انتخاب می شوند انجام می شود.

وظایف داوران: به سردبیر نشریه در ارزیابی و تصیم گیری نهایی مقالات کمک می کنند. داوران گرامی خواهشمند است:

در صورت عدم تخصص کافی در بررسی مقالات، سریعا انصراف داده شود؛

فایل pdf را به عنوان فایلی محرمانه در نظر بگیرید و از بهره برداری غیرمجاز خودداری فرمایید؛

داوری مقالات به صورت دقیق، عینی و عدم سوگیری شخصی و ارائه بازخورد واضح و دقیق انجام شود؛

 آثار منتشر شده مرتبط و بدون استناد را شناسایی کنید و سرقت علمی احتمالی یا همپوشانی با سایر نشریات را اعلام فرمایید.
نشریه مجدد بر حفظ محرمانه بودن اطلاعات و ایده ها، اجتناب از منفعت شخصی و  بررسی مقالات دارای تضاد منافع تاکید می کند.

سیاست های خود آرشیو برای نویسندگان

نویسندگان مجاز هستند آثار خود را به صورت آنلاین در مخازن نهادی/ انضباطی یا در وب سایت خود منتشر کنند. نسخه‌های پیش‌چاپی که به‌صورت آنلاین ارسال می‌شوند باید به محض در دسترس قرار گرفتن شماره، شامل یک نقل قول و پیوند به نسخه نهایی منتشر شده در نشریه باشد. نسخه‌های پس از چاپ (از جمله PDF نهایی ناشر) باید شامل یک نقل قول و پیوند به وب‌سایت نشریه باشد.